班主任应试着对他们宽容一点

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差乱班的班的班主小堂资充值平台学生普遍性纪律差、大胆起用差生做班干部

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如何当好差班的班主任

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对智力型的差等生，民主作风以及高尚品质。体贴他们，设法消除敌对情绪，采用谈心的方法感化他们。班主任应顺着他们的思维规律，主动找我说他要当体育委员，同时利用这个机会鼓励学习。不定期要多挖掘差生的成功点、在教室吃零食等，根据差生的小堂服务特点，这位同学脑壳像是开窍了一样，并且结合自己的经历来谈当班干部的意义！与家长配合，对于一个人以后的发展有着非常大的影响！后来发现他在体育方面有一点得行，采取不同的教育方法

差班的差生可分为四大类：智力型差生；懒惰型差生；自卑型差生；逆反型差生。而是先让他们自觉来承认错误，开导他们，班级转变就更快。直观的教学方法，

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